Connect with us

Hvad leder du efter?

RakkerReportRakkerReport

Kultur

Unge finder styrke i at tage ejerskab over deres egen historie

LIVSTIL. Unge fra Struer Fri Fagskole deler ærlige fortællinger om sårbarhed, drømme og fællesskab i et podcastprojekt, der giver dem ejerskab over deres egen stemme og styrker både dem selv og lytterne

Hvordan lyder det, når unge fra en fri fagskole i Struer tager mikrofonen i egen hånd og taler ærligt om liv, diagnoser, drømme og sårbarhed? Det spørgsmål besvares i podcasten Frie Stemmer – det færdige resultat er et kunstnerisk samarbejde mellem lydkunstner Dorte Palle og elever fra Struer Fri Fagskole.

Man skal følge sine drømme. Der er faktisk rigtig mange mennesker, som godt vil hjælpe med at nå ens drømme

Mathias, elev på fri fagskole i Struer

Podcasten er produceret og tilrettelagt af eleverne Astrid, Dakota og Mathias, som i løbet af forløbet har arbejdet med deres egne stemmer, idéer og fortællinger. I udsendelsen taler de åbent og ærligt om hverdagen med ADHD, medicin, fællesskab og det at føle sig anderledes – men også stærk.

– Du er ikke så alene, som du kan føle dig. Du er ikke den eneste i hele verden, som har det på den måde, som du har det, siger Astrid.

Samtalen er personlig og refleksiv, og eleverne deler både udfordringer og håb for fremtiden. Podcasten er et ægte vidnesbyrd om unges egne oplevelser, formidlet med nærvær, humor og en dyb indsigt, som kun kan komme indefra.

– Man skal følge sine drømme. Der er faktisk rigtig mange mennesker, som godt vil hjælpe med at nå ens drømme, siger Mathias.

– Jeg har været sårbar i en stor del af mit liv, og det er jeg egentlig også stadig. Men det handler om at være i et miljø, hvor du kan udvikle dig og måske overkomme de udfordringer, du har, siger Dakota.

Et rum for fortælling, fællesskab og empowerment

Podcastprojektet Frie Stemmer er ikke kun en kreativ øvelse i lyd, det er en metode til at styrke unge gennem fortælling og fællesskab.

Jeg har faktisk indset, at jeg kan rigtig meget.

Astrid, elev på fri fagskole i Struer

Når sårbare unge får adgang til mikrofon, støtte og tid til at udtrykke sig, bliver podcasten et værktøj til empowerment. De får nemlig ejerskab over deres egen historie og lærer at se sig selv som både afsender og aktør.

Projektet bygger på en kunstnerisk og pædagogisk tilgang, hvor lyd bruges som et sanseligt og rummeligt medie, der appellerer til unge med forskellige forudsætninger. Det er de unge selv, der sætter ord, lyd og form på deres virkelighed.

Det skaber ikke kun personlig udvikling, men også genklang hos lyttere, der måske spejler sig i stemmerne.

Det her projekt handler ikke kun om lyd, det handler om at blive hørt. Om at finde styrken i sin egen stemme og dele den med andre

Dorte Palle, dokumentarist og lydkunster

– Jeg har faktisk indset, at jeg kan rigtig meget. Nu kan jeg tage offentlig transport, uden at det er det største problem, og det kunne jeg ikke for noget tid siden, fortæller Astrid i udsendelsen.

Derudover åbner projektet for nye fællesskaber blandt de unge, hvor de kan støtte og inspirere hinanden. Det kan være særligt betydningsfuldt for dem, som ofte føler sig udenfor eller alene med deres oplevelser. Ved at dele deres stemmer kan de også hjælpe andre unge og samtidig udfordre den perfekthedskultur, som mange møder på sociale medier.

Projektet Frie Stemmer

Projektet er udviklet og faciliteret af dokumentarist og lydkunstner Dorte Palle, som har mange års erfaring med ungefortællinger fra bl.a. Det Elektriske Barometer, Tværs på P1 og podcasten Corona for Børn. Med støtte fra Statens Kunstfond og i samarbejde med Struer Fri Fagskole, Sound Art Lab og Uddannelsesinitiativet Struer, har hun skabt en platform, hvor unge bliver lyttet til og ikke bedømt.

– Det her projekt handler ikke kun om lyd, det handler om at blive hørt. Om at finde styrken i sin egen stemme og dele den med andre, siger Dorte Palle.

Podcasten Frie Stemmer – unge fra Struer kan lyttes til her

SPONSORERET INDHOLD.